Vingt projets écologiques de cosmétiques et de couture en lien avec son bébé : bain anticalcaire, lotion spéciale varicelle, shampoing solide anti-poux, eau de senteur à la pêche, trousseau d'accessoires, tapis d'éveil, matelas à langer, trousse de toilette, entre autres. Avec des patrons.

Trente fiches d'activité cartonnées présentent divers types de fatigue que peuvent ressentir les élèves, les conditions de leur survenue et la façon d'y remédier. Les unes, destinées à l'enseignant, décrivent le déroulement d'une séance : objectif, durée, lieu et matériel. Les autres, destinées aux enfants, comportent des ressources pour mener des activités : jeux, illustrations et histoires.

Les enfants vivent aujourd'hui entre quatre murs, coupés de la nature. Ils souffrent d'obésité, d'hypertension, de dépression, de troubles du comportement, etc. Quelle est la responsabilité du modèle éducatif  ? En coupant la jeunesse d'un monde extérieur qui pourtant l'aide à grandir, n'est-il pas inadapté et dangereux  ?Pour accompagner les enfants dehors, des initiatives fleurissent. Matthieu Chéreau et Moïna Fauchier-Delavigne ont voulu en savoir plus et ont rencontré des chercheurs, des éducateurs, des enseignants, ces pionniers qui se penchent sur l'importance des milieux naturels, des arbres, de la terre et de l'eau dans le bien-être de l'enfant. Ils se sont aussi rendus dans ces écoles en Europe où la classe se fait à ciel ouvert. Où l'enfant fait l'expérience de la nature.Cette formidable enquête nous révèle qu'un mouvement qui met la nature au centre du développement et de l'apprentissage de l'enfant croît rapidement dans le monde, et prend forme en France. Les résultats sont là  : les enfants qui bénéficient de cette approche acquièrent des compétences solides – d'un point de vue physique, mais aussi cognitif et social – et une appétence indéniable à la joie.Une autre éducation est possible, grâce à laquelle l'enfant redécouvre la richesse du monde dans lequel il vit.  Matthieu Chéreau est auteur de livres sur l'éducation (Préparons nos enfants à demain. Ces compétences qu'ils ne trouveront pas à l'école, Eyrolles, 2018) et consultant  ; Moïna Fauchier-Delavigne est journaliste au Monde, où elle traite les questions d'éducation. Elle a notamment publié de nombreux articles sur la pédagogie par la nature et les écoles en forêt. Ils se sont rencontrés en devenant parents à Paris, ayant tous deux l'intuition qu'il manquait à leurs enfants un lien avec la nature. Ils partagent leurs travaux sur lenfantdanslanature.org.

Des fiches d'activités cartonnées autour de l'autonomie. Les unes, destinées à l'enseignant, décrivent le déroulement d'une séance : objectif, durée, lieu et matériel. Les autres, destinées aux enfants, comportent des ressources pour mener des activités : jeux, illustrations et histoires.

Plus de 80 destins de femmes exceptionnelles à travers le temps et le monde ! Les aventures incroyables et inspirantes de 86 femmes extraordinaires : exploratrices, scientifiques, artistes, sportives, résistantes... Des doubles pages thématiques pour évoquer le destin de femmes qui ont changé l'histoire. Des histoires vraies traitées comme des récits d'aventure qui permettent une immersion et une identification aux combats et accomplissements de ces femmes. Un format ludique avec plus de 100 questions/réponses, des BD, jeux et animations spectaculaires pour donner vie à ces destins !Un documentaire historique passionnant pour les enfants dès 7 ans La collection Kididoc : • Des documentaires immersifs, interactifs et ludiques • Un contenu pédagogique, intelligent et adapté à chaque âge • Des livres animés à chaque page et des rubriques variées

Guide destiné aux garçons de 9 à 13 ans proposant des conseils d'experts, de dermatologues, de psychologues, de nutritionnistes ou de professeurs pour mieux vivre la période de l'adolescence. Avec des tests et des témoignages d'enfants du même âge sur le corps des préadolescents, leur psychologie, leurs relations amicales et amoureuses ou encore leur vie scolaire et familiale.