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Note Principe du jeu : L'enfant va pouvoir développer sa motricité fine tout en s'amusant grâce aux différents verrous proposés sur cette planche colorée : il va pouvoir s'amuser à les ouvrir et à les fermer, mais aussi découvrir les scènes de vie derrière chaque porte !
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Note Principe du jeu : Une boite complète dans laquelle l'enfant va trouver des gobelets à empiler ou à emboiter, un camion qui avance tout seul en appuyant sur la tête du personnage. Le cube d'activités lui permet de s'amuser avec les différentes parties mobiles (spinner, miroir, boulier...), ainsi qu'avec les sons des petites billes.
De plus, l'enfant va découvrir les différentes textures du jouet puzzle multi-balles, il pourra encastrer les balles souples dans la grande balle en s'aidant des motifs.
Enfin, l'enfant va pouvoir jouer dans le bain : en appuyant sur le bouton l'otarie avance toute seule dans le bain en battant de la queue, le ballon s'aimante sur son nez et l'enfant peut aussi s'amuser à lancer l'anneau autour de son cou.
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Note Principe du jeu : Le but du jeu est que la coccinelle fasse le tour de la haie avant que la grenouille ne fasse le tour de la marre. Pour cela, les joueurs, chacun leur tour, vont retourner une tuile et découvrir l'action à effectuer. La coccinelle arrive en premier ? C'est gagné !!! Une variante "experts" est proposée dans la règle.
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Note Principe du jeu : Le but du jeu est d'être le premier à se débarrasser de ses 5 cartes en les plaçant correctement dans la chronologie au centre de la table. Pour cela chacun leur tour, les joueurs placent une carte, puis vérifient la réponse au dos. Si la réponse est correcte, la carte reste dans la chronologie, sinon ils en repiochent une autre.
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Récit des premières années qui suivent l'accouchement au cours desquelles une femme découvre la maternité. La journaliste s'appuie sur son expérience personnelle et sur les témoignages de femmes, de médecins et de chercheurs pour aborder les tabous, les renoncements et les joies qu'implique le statut de mère.
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Obtenir le silence sans crier, régler les conflits entre enfants qui tapent, crient, mordent, tenir compte des émotions et des besoins des élèves tout en posant un cadre…  Et si l'important était d'accorder sa juste place à chacun afin que les journées d'école soient les plus enthousiasmantes pour tous, enseignants comme élèves ?  Émilie Hanrot, professeure en maternelle, partage ses expériences avec sincérité et humilité, dans une quête perpétuelle : aimer et faire aimer l'école.  Et vous, vous faites comment pour kiffer l'école ?  Emilie Hanrot, professeure des écoles depuis 20 ans, est passionnée par les questions d'éducation et de communication. Durant le confinement lié au coronavirus, elle créé la chaîne Youtube Kiffer l'école. Chaque jour, elle y partage des vidéos afin de donner des idées d'activités aux parents de ses élèves de maternelle. Depuis, elle continue d'apporter un soutien pédagogique aux parents comme aux enseignants sur les réseaux sociaux @Kifferlecole. 
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