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Récit des premières années qui suivent l'accouchement au cours desquelles une femme découvre la maternité. La journaliste s'appuie sur son expérience personnelle et sur les témoignages de femmes, de médecins et de chercheurs pour aborder les tabous, les renoncements et les joies qu'implique le statut de mère.
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Mimi ne rêve que d’une chose : avoir des fées dans son jardin. Pour cela, elle en est sûre, elle doit avoir un jardin parfait ! Alors, tous les matins, la petite fille ramasse, taille, coupe, désherbe, chasse les insectes.Pourtant, malgré tous ses efforts, aucune fée à l’horizon !Et si elle faisait fausse route ?
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Quatre amis sont à la recherche d'un endroit où vivre qui leur convienne à tous. Abeille souhaite des fleurs, Coccinelle des feuilles, Scarabée des arbres et Libellule une mare. Entre les flaques polluées, les insecticides, et les fleurs piétinées par la foule, ils peinent à trouver leur nouveau lieu de vie. Un album pour sensibiliser les enfants à l'écologie.
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Cinq enfants s'engouffrent par le trou d'un grillage, s'échappant de la ville pour rejoindre la nature. Ils traversent la forêt et rallient un point d'eau. Là, ils font des ricochets, trouvent un trèfle à quatre feuilles, cueillent des mûres sauvages et tressent des couronnes de fleurs, savourant la joie d'être ensemble. Un album pour le respect de la nature et contre le consumérisme.
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Jo, Jim, Jack, Bo, Bill, Ben, Sam et Swann vont à la fête foraine. Ils commencent par le train fantôme.
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C'est l'heure de la récré et tous les enfants se précipitent autour de la table de ping-pong. Mais les raquettes sont introuvables. Un écolier tombe et se blesse. Tous ses camarades viennent voir de plus près ce qui se passe. ©Electre 2024
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Les animaux du zoo de Morne-Grisaille sont déprimés, mais découvrent un matin que leurs grilles sont ouvertes. Un petit mot les invite à s'échapper, à traverser la forêt et à trouver refuge dans une maison qui les attend. Tous se mettent en route même si le chemin s'annonce long.
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Les aventures loufoques d'une bande d'animaux de la forêt.
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En compagnie de sa chienne, une fillette se promène dans la nature. Une balade sensorielle au cours de laquelle elle danse dans les flaques, écoute le bruit des gouttes de pluie, observe les escargots et sent l'odeur de la terre mouillée. ©Electre 2024
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Obtenir le silence sans crier, régler les conflits entre enfants qui tapent, crient, mordent, tenir compte des émotions et des besoins des élèves tout en posant un cadre…  Et si l'important était d'accorder sa juste place à chacun afin que les journées d'école soient les plus enthousiasmantes pour tous, enseignants comme élèves ?  Émilie Hanrot, professeure en maternelle, partage ses expériences avec sincérité et humilité, dans une quête perpétuelle : aimer et faire aimer l'école.  Et vous, vous faites comment pour kiffer l'école ?  Emilie Hanrot, professeure des écoles depuis 20 ans, est passionnée par les questions d'éducation et de communication. Durant le confinement lié au coronavirus, elle créé la chaîne Youtube Kiffer l'école. Chaque jour, elle y partage des vidéos afin de donner des idées d'activités aux parents de ses élèves de maternelle. Depuis, elle continue d'apporter un soutien pédagogique aux parents comme aux enseignants sur les réseaux sociaux @Kifferlecole. 
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