Des idées pour fabriquer soi-même des instruments de musique.

Agathe, la soeur de Baptiste, travaille dans une centrale nucléaire. Baptiste, et ses amis Alexandre et Chloé, se posent beaucoup de questions sur l'électricité, mais aussi sur le fonctionnement d'une centrale nucléaire. Agathe leur fait une visite du site et leur explique : à quoi servent les turbines à vapeur, d'où vient l'uranium, comment il est transformé en électricité, ce qu'est un atome.

Pour découvrir les grands explorateurs, qui, au cours de l'histoire, ont découvert de nouveaux continents, pénétré dans des territoires inconnus et repoussé toujours plus loin les limites de la présence humaine, de Ptolémée à Etienne en passant par Colomb, Magellan, Cook, Livingstone, Amundsen ou encore Gagarine.

Un album qui présente le monde des urgences de l'hôpital : l'ambulance, la prise en charge par le médecin, les examens, etc.

Ils sont minuscules ou géants. Ils sont brillants et peuvent même... nous hypnotiser ! Avouons-le : nous ADORONS les écrans ! Aujourd'hui, on ne peut plus vivre sans eux. Pourtant, l'ordinateur, la télé et les jeux vidéo n'ont pas toujours existé ! T'es-tu déjà imaginé à quoi jouaient les enfants auparavant ? Pour le découvrir, deux journalistes t'invitent à faire un voyage dans le temps. Prépare-toi à y croiser des toupies, des osselets, un chat perché... et d'autres curiosités !

Avec des mots simples et précis, l'ouvrage explique aux filles et aux garçons ce qui les différencie ou les rassemble dans les domaines du corps, des vêtements, des sentiments, etc.

Pour répondre à la demande des instituteurs, des bibliothécaires et des parents, ce hors-série rassemble trois titres pour initier en douceur les enfants à la musique. Avec en annexes, un descriptif des instruments.

Ce petit livre est destiné à un public d'enfants présentant des difficultés de lecture, et notamment les enfants dyslexiques. Il a pour objectif de dédramatiser ce trouble qui touche aujourd'hui plus de 5 % de la population. Il permettra au lecteur de s'identifier à ce jeune garçon et aux difficultés qu'il rencontre au cours de l'histoire. On connaît aujourd'hui l'impact psychologique important engendré à la suite de l'annonce du diagnostic de dyslexie. Lors de l'entretien du bilan orthophonique, les familles s'interrogent beaucoup sur la définition du mot "dyslexie", et des interrogations subsistent souvent. Certaines personnes parlent encore du terme de "maladie", d'autres tentent de trouver des informations sur internet et s'y perdent. Cette petite histoire informative va permettre à l'enfant de mieux comprendre ce trouble et peut-être de le rassurer. Il prendra conscience des possibilités de compensation et pourra ainsi certainement mieux appréhender la prise en charge orthophonique (beaucoup d'enfants viennent chez l'orthophoniste sans trop y entrevoir les intérêts et objectifs). Il pourra être utilisé en famille, à l'école ou en séance chez l'orthophoniste afin d'engager une discussion avec l'enfant et être un point de départ d'échange.

Un regard sur la place de l'enfant, dans sa famille et à travers le monde, l'apprentissage des savoirs en fonction des traditions, des jeux et des responsabilités.