Des parents et des enfants témoignent de leur expérience de l'école vécue comme un univers anxiogène. Ils fournissent des conseils pratiques pour déceler ce phénomène, accompagner et aider l'élève en difficulté en prenant en compte l'aspect émotionnel de cette problématique et surmonter cette épreuve.

Témoignage de l'auteur sur la phobie scolaire vécue par sa fille Louise, une adolescente de quatorze ans qui depuis plus d'un an refuse d'aller en cours après avoir été harcelée en sixième au collège. Il aborde le thème de l'adolescence mais évoque également les difficultés d'être père aujourd'hui. ©Electre 2019

Après Noël, Masamune propose que les occupants du château retournent en cours au troisième semestre. Les sept collégiens acceptent et, après huit mois d'absence, pénètrent dans la salle de classe.

Le 10 janvier, les occupants du château se rendent comme prévu au collège Yukishina nº5, où ils constatent avec angoisse l'absence de leurs camarades. Alors que mars, le mois des adieux, approche, aucun d'eux n'a encore réussi à mettre la main sur la clé des souhaits. Les sept collégiens tentent de profiter au maximum de chaque journée restante quand un événement inattendu survient.

Ureshino surprend tout le monde en annonçant son souhait de quitter le château pour retourner au collège à la rentrée. En septembre, il revient couvert de blessures. Chacun révèle progressivement ses secrets. Mademoiselle Loup dévoile une nouvelle règle.

Après avoir enfreint la règle, Aki se fait dévorer par le grand méchant loup, entraînant dans sa chute les cinq autres occupants du château ce jour-là. Kokoro traverse le miroir pour sauver ses camarades. Elle explore leur mémoire et découvre l'emplacement de la clé des souhaits.