Histoire -- essai
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De Descartes à Camus en passant par Voltaire, Foucault, Sartre, Montaigne ou Ricoeur, l'auteure convoque de grands philosophes dont la pensée permet de faire face à des situations du quotidien : supporter ses enfants surexcités, gérer un patron tyrannique, survivre à la honte ou encore surmonter sa timidité.
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Une histoire des grands courants migratoires humains qui ont abouti au métissage des peuples depuis le paléolithique. A la recherche des traces laissées par l'homme sur les routes des invasions et des explorations successives, l'auteur réfute des idées reçues et rappelle l'ancienneté de la condition de migrant. ©Electre 2022
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L'histoire des Sioux, notamment des Lakotas, depuis le début du XVIe siècle jusqu'au XXIe siècle. Gardiens de la vallée du Missouri, ils maîtrisent cette artère commerciale, puis lors de la conquête de l'Ouest, ces excellents cavaliers dominent les Grandes Plaines pendant un siècle jusqu'à la dépossession de leurs terres, avant de trouver le moyen de faire renaître leur identité. ©Electre 2022
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Une lecture renouvelée du XXe siècle sous l'angle de ses dates clés, des empreintes laissées dans chaque grande région du monde ainsi que de ses principaux enjeux : violence, dégradation de l'environnement et mutations démographiques, économiques, culturelles ou religieuses. ©Electre 2022
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Après la série télévisée événement sur France Télévision " Histoires d'une nation. L'école ", le livre qui revisite le mythe de l'école à la française à travers les témoignages de nombreuses personnalités. En France, République et École sont nées au même moment, sous Jules Ferry. Pourtant, déjà, les instituteurs étaient missionnés par les communautés villageoises ou l'Église. Au fil de l'histoire de la nation, l'école s'invente. Si être élève est une expérience commune à tous les Français, tous ne racontent pas la même histoire. L'école pour tous est un projet que la réalité transforme souvent en école pour chacun. Le livre se nourrit d'histoires singulières. Daniel Pennac incapable de suivre en classe, Etienne Klein rêvant de Louis le Grand depuis sa banlieue, Ariane Ascaride voulant que ses enfants apprennent les codes qui lui ont manqué, Aïssa Maïga et sa famille de musulmans, de militants laïques et de catholiques pratiquants ; et d'autres, inconnus aux histoires fortes... Parler de son école, c'est aussi parler d'une époque. Les récits des témoins sont mis en regard des événements historiques et des choix politiques, dessinant le visage multiple, et parfois contradictoire, de notre nation. Entre mythe et réalité, c'est bien la France qui se révèle dans son rapport à l'école. Le livre du documentaire événement diffusé sur france TV : "Histoires d'une nation. L'école"
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Le premier essai réunit des aphorismes considérés comme le testament philosophique de W. Benjamin. Il est suivi de deux textes antérieurs qui font écho à cette première oeuvre et sont traversés par le même questionnement sur la notion de passé.
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Spécialiste du monde arabo-musulman, l'auteur adopte une démarche laïque pour évoquer l'histoire du Moyen-Orient. Son approche met en avant la manière dont les dictateurs et djihadistes défigurent le passé pour légitimer leurs actes barbares. La place et les ambitions de la France dans cette partie du monde sont également évoquées.
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Les auteurs présentent l'histoire et l'influence des sociétés secrètes depuis l'Antiquité.
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Les auteurs éclairent divers sujets tels que les désastres environnementaux, les violences policières et les épidémies au prisme du siècle des lumières. Ils montrent que ces préoccupations étaient déjà d'actualité au XVIIIe siècle, remettant en perspective les conceptions relatives à la modernité. ©Electre 2022
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